在我们看不到的地方

太阳依然发着光

而那些色彩灰暗的星球

同样是宇宙的奇迹

时空她很好

让我们都成为了 自己

仁爱，自古以来就被认为是人类最光辉灿烂的品性、最崇高博大的道德。它是中国人的立人之道，是儒家文化的灵魂，在整个中国传统思想体系中扮演着重要角色，并且对中华文化和社会的发展产生了重大影响。

仁爱是一种含义极广的范畴，既包括爱自己，也包括爱父母兄弟；既包括关怀社会国家，也包括尊重自然万物；既要求宽恕包容，又强调诚意付出；既提倡无私分享，又追逐和谐共生。

“孝悌也者，其为仁之本与？”孝和悌是做人的根本，是一个人有仁爱心的根本。仁爱要从孝顺父母、尊敬兄长开始，一个人只有首先爱自己的亲人，才会去爱他人。

“百善孝为先”，孝是为人子女的本分。

我们做一个计算题：假如一年中，只有过年7天才能回家陪父母，一天在一起最多相处11小时，若父母现在60岁，假设活到80岁，我们实际和父母在一起的时间，只有1540个小时，也就是64天。

毕淑敏在文章《孝心无价》中说：“我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下‘孝’的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们都忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。”

64天，就是我们以为的来日方长！

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，行孝不能等，让我们和父母做个约定——你陪我长大，我陪你变老。

 仁者爱人 

一个有仁爱精神的人，是高尚的人；一个有仁爱精神的家庭，是幸福的家庭；一个有仁爱精神的社会，是稳定的社会；一个有仁爱精神的世界，是共赢的世界。

为人父母，不可忘记父母的责任是在孩子的心中播种仁爱，培养仁爱，发扬仁爱。

教育的第一要务就是赋予孩子一颗仁爱之心。教育家夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时，曾经写下这样一段话：“教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个虚空。”仁爱教育，应该成为我们学校教育、校外教育以及家庭教育最不可缺失的一课。

孔老夫子谆谆告诫：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”孟子更是进一步要求我们“仁者爱人”，后世的程颢先生也慨叹“仁者以天地万物为一体”。沧海桑田，风云变迁，“仁”始终是“大人”们执着追求的至高境界。

仁爱之心是与他人友好交往的金钥匙。今天的许多孩子，只知道享受爱，而不知道给予爱、回报爱，习惯了处在“至高无上”的地位，变得自私、跋扈、没有同情心。这样的孩子，生存能力是缺失的，他们很难去爱别人，很难去和别人合作，长大以后，更难适应社会。 

仁爱教育对孩子非常重要。孩子不单单需要在被爱中感受温暖、快乐，还需要由此学会爱这个世界、帮助其他人，才能形成健康完整的人格。父母上班累了，让孩子多做一些家务；宠物生病了，让孩子来学着照顾；和同学伙伴在一起，让孩子懂得包容、乐意分享。借助生活中一点一滴的小事，帮助孩子明白仁爱的真谛——给自己和对方都带来快乐。

每个生命都本自具足，每个生命都充满一切美好。

看了《疯娘的故事》，我知道了我们的母亲无论是贫穷还是富有，无论是美丽还是普通，他们都是爱我们的。只要说起“母亲”这个词我就会想到我们的妈妈，她们是生我们养我们的人。所以，同学们让我们一起行动起来，回馈我们的父母！

妈妈我想对您说：“妈妈，您辛苦了，我爱您。”

——2018冬令营小班6组王千予

父母为了我们可以付出一切甚至是生命，所以我们要感恩父母，好好孝敬我们的父母。平常多替父母分担一些家务，不要经常让他们劳累，这样爸爸妈妈就不会那么快老去，因为父母含辛茹苦把我们养大，我想多孝敬陪伴一下父母。

——2018冬令营小班8组张子晨