儒源动态

寒假,比学生更拼的,是老师!向你们致敬!

2018/2/11 11:24:26


每到假期,总会有不明真相的群众满脸羡慕地说:做老师的真是太幸福了,拥有寒假暑假两个长假,想做什么就可以做什么。

是啊,老师拥有两个长假,似乎值得羡慕。





寒期,老师可以回家陪父母,和父母一起置办年货,吃团圆饭。

平日里,老师将更多的精力放在学生的身上,到了寒假,老师们可以有更多的时间来弥补平日角色的缺失,陪孩子聊天、玩游戏,给孩子讲故事。

因为教育的责任,老师有时无法在家人最需要的时候陪伴左右。寒假里,老师们可以全心全意地回归家庭。 

趁着寒假,老师还可以约上几个好友,喝茶聊天,叙叙旧,增进彼此间的感情。





但是,在这个难得的假期里,有这样一群人,他们没有陪在父母、爱人、孩子身边,没有出去旅行游山玩水,没有窝在家里刷剧看电影……

固立教之本,浚兴教之源。教育是国家发展的基石,教师是这块基石的奠基者。国以人立,教以人兴。国家发展靠人才,国家富强靠人才,人才培育靠教师。因为肩负着教育重任,来自全国各地的老师齐聚儒源承接古圣先贤的智慧,探索教育的本质、感受教育的力量,生发教育永恒的爱。

德高为师,身正为范,师德兴,才能教育兴。三寸粉笔系国运,一颗丹心铸民魂,让我们一起做最有德行、最有智慧的中国好老师。






 学员精彩分享 


我是内蒙古兴安职业技术学院的一名老师。这四天的课程,金徽校长、朱严华老师、宋芳芳老师三位讲师的讲课风格或诙谐、或大气磅礴、或沁人心脾、或春风化雨,无论哪一堂课都对我产生了深刻的影响。



听了金徽校长的教育梦,我当即树立了我的一个梦想,我希望通过35年的时间,把兴安职业技术学院打造成一所有内涵的高职院校。什么叫内涵呢?我想它应该表现出的是一种外在的儒雅和内在精神世界的圆融。我要用传统文化去熏染,去提升我们老师和学生的综合素质、人文素养、家国情怀,让这种情谊和文化的魅力传播下去。

我的另外一个梦想是希望成为一名“金辉讲师团”的成员,帮助金徽校长实现她的教育梦,尽我们作为教育工作者的绵薄之力。希望传统文化在我们草原能够广泛流传,让民族融合走得更加有味道。

——德慧师资研修班学员朱艳波老师





我叫杨军,来自贵州,以前是一名聋哑学校的老师。因为我的一个表哥和一个表姐都不会讲话,所以我发愿以后要当一名老师,让这些不能说话的学生可以去学校上学,因此我在特殊教育战线上工作了20年。



通过这四天的学习,我主要有以下几点收获:

第一,以前我感觉自己很优秀,我的太太总是有很多让我不太满意的地方,总觉得她没有别人的妻子好。学习了之后,我才发现,我一直在向外求,没有向内求。所以我一定要把我自己做好,让她觉得自己的老公是世界上最棒的。

第二,因为爱,我走进了教育行业,接下来我还要把我的爱传递给更多的人。

第三,我树立了三个梦想。首先,我要秉承公司“治病利他,德行天下”的文化,帮助到更多的人,找到自己人生的价值。其次,未来我要建设一个家园,让我们的老人在一个像家一样温暖的地方喜乐幸福地生活。最后,我还要为弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量,在贵州为传统文化教育立下一个根基。

——德慧师资研修班学员杨军老师





我不曾见过孔老夫子,更没有见过多少圣贤。第一次学习儒家文化就是在儒源这个大家庭,也是第一次在听到金徽校长讲课后对儒家思想有了深刻的认识,心中升起一片敬仰之情,敬仰这样有大爱的老师。我仿佛看到了两千多年前先贤的身影,我们能够遇到这样的良师是幸福的,能够进入儒源学习,更是无比幸运的。



最让我感到无比敬仰的是:无论你何时给金徽校长发微信,她都会给你回复,无论你是谁,她都一样的真心对待,她每天忙于课程、会议、家里家外的事物中、还要给这样一个微不足道的我回复短信,我是多么的幸运呢!万分感恩!

——德慧师资研修班学员胡艳阳老师





您是冬天里的一把火

——写给尊敬的金徽老师

当掌声持续回响

您缓步走进课堂

您的微笑

安然向暖

您的美丽

温柔了时光

是您

抖落肩头岁月的风尘

用十六年的青春

在这圣贤之地

把传统文化的每一粒种子

带给世上每一个需要的地方

是您

用婉转激昂的声音

走遍千山万水

风雨兼程

创造了“儒源”传奇

汇成一条文化的长

源远流长





您是女子

治学,自强不息

您是教师

育人,修己达人

您是儒者

做事,兼济天下

您用柔弱的肩膀

扛起了文化自信的大旗

萍踪天下

将圣学传扬

望着您和主席握手的照片

我仿佛听见春天在叩击着门窗

耳边跳跃的音符

排列着文化复兴的强国梦想

每一个字

每一个词

像缕缕春风

携带着满满的正能量

您一身汉服

像冬天里的一把火

用圣贤教育

点燃国人的信仰

引领着我,我们

怀揣一束光

同行在德慧双修的路上

——德慧师资研修班学员邰建华老师




“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这些优秀的老师勇于扛起传承弘扬中华优秀传统文化的责任,中华民族的优良传统定会世代相传,生生不息。