插图/为有源头活水来

人生，有许久的擦肩而过，短暂相逢。有些地方，一旦来过，便不曾离去。

儒源集团高级导师朱严华为学生分享《耻德》精彩课程，教导学生树立正确的人生观、价值观、审美观，用圣贤的智慧引导学生成为一名有理想、有追求的少年君子。

何为耻？《说文·心部》说：“耻，辱也。”本意为羞辱、侮辱。如耻辱、羞耻、可耻。异体“恥”，从心，为内心、心理、心情。“恥”是听在耳中，耻在心中。强调了羞耻之感来自于内心，没有心的人是不会感到羞耻的。

插图/朱老师授课分享

孟子曰：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”孟子说：“人不可以没有羞耻，不知羞耻的羞耻，是真正的无耻！”

插图/学员认真聆听

人人都有知耻良知。明朝提出“致良知”学说的王守仁先生就用生动的事实证明了此点。有一次王先生外出，不幸与同行的人被盗贼绑劫，当盗贼得知他是阳明先生时，就问他：“您说人人都有良知，我们这群盗贼也有良知吗？”王先生肯定地回答：“有。”盗贼反问:“怎么能证明呢？”王先生说：“现在照我说的去做，我证明给你们看。”于是，王先生让他们脱掉外衣、内衣，一层层地脱掉，直到剩下最后一条裤衩的时候，还命令他们脱掉。盗贼喊道：“不行呀，这个不能再脱了！”王先生说：“知耻就是你们的良知啊！”

插图/学员认真聆听

《管子·牧民》中有：“一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻。礼不愈节，义不自进，廉不蔽恶，耻不从枉。”所以说，君子知耻，不与道德低下的人同流合污，也不做不符合道德规范的事。

2016年“德行好少年”国学夏令营21天营第二期小班学员也在老师的带领下学习《礼德》课程。小班的学员虽然年纪尚小，但学起传统文化来可是很认真呢？

插图/小班学员课堂

今天，我们为什么要学习礼仪呢？史学大师钱穆先生曾说：“要了解中国文化，必须站到更高看到中国之心。中国的核心思想就是—礼。”

子曰：“不学礼 无以立”，《礼记·曲礼》中有：“人有礼则安，无礼则危。故曰：礼者不可不学也。”由此可见，礼对于人的重要性。

插图/小班学员课堂

孔子曰：礼者，敬人也。孟子曰：尊敬之心，礼也。荀子曰：顺人心者，礼也。所以说，“礼”的核心便是静、净、静、雅，做到了这些便是一个形神共美之人。

插图/小班学员课堂

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水果加餐

课余时间，还有我们厨房老师准备的水果加餐，同学们吃的可是超级幸福啊。

插图/水果加餐时间

插图/水果加餐时间

插图/水果加餐时间

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手工课程

手被称为人的第二大脑，多动手有助于孩子头脑的发育，促进孩子注意力、记忆力、创造力和想象力的发展。

插图/手工课程

插图/手工课程

在“德行好少年”国学夏令营中，我们安排了丰富的手工课程，让孩子活动自己的手指，开动自己的大脑，从手工课中培养孩子的耐心，激发孩子的成就感，同时可以提高孩子的注意力。

插图/手工课程

插图/手工课程

插图/手工课程

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不一样的生日趴

今天，还是我们两位“德行好少年”的生日，老师和同学们特地为我们的小寿星准备了生日蛋糕和小礼物，在夏令营中过一次不一样的生日趴，一定可以成为孩子终身难忘的记忆。

插图/不一样的生日趴

插图/不一样的生日趴

插图/不一样的生日趴

我们的一生是一段充满冒险与考验的旅程，这段旅程会有惊喜，会有欢乐，当然也不免交织着苦涩与迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么，因此我们都充满了期待。

未来的十几天，我们还将一起见证每一位“德行好少年”的华丽蜕变，一同分享生命所有。