我是在2015年1月参加齐鲁中学教师共同体时，开始学习《论语》、背《论语》的，因为当时背《论语》可以免费游三孔。就这样坚持了半年的时间，2015年8月5日，我成功的通过背诵《论语》免费游览了三孔景区，这件事也让我对学习《论语》有了很大的信心。

2016年春天，金徽校长到禹城市讲课，我有幸聆听了金辉校长一上午的课，感触非常大。从那之后我几乎天天背《论语》，为了方便背诵我把一些句子抄在纸条上，一有时间就拿出来看一看，背一背。现在我每天都随身携带着《论语》，出差时在火车上，别人玩手机我就看书，因为经常翻看，已经换了很多次书皮了。有时候看书不方便，我就下载软件听《论语》。到目前为止，我已经背完了整部《论语》。

插图/薛青春老师《论语》读本与学习笔记

插图/薛青春老师学习笔记

插图/薛青春老师学习笔记

学习《论语》时间越长，越感觉到它的博大精深、魅力无限。晚上静下心来读《论语》的时候，我感觉就像一个长期生活在雾霾中的人突然走进一片原始的环境中，这里鸟语花香，空气清新，犹如世外桃源，久久不愿离开。

插图/《家和之道》课程现场

插图/《家和之道》课程现场

2015年我开始学习《论语》的时候我儿读高三，学习不是很刻苦，但是他看到我每天晚上读《论语》，一个小时都坐在那里读、写，一遍遍抄，很受感动，就开始用功学习，对自己也慢慢严格要求起来。高三后半年拼了半年，竟然考入了一本院校。因为受我的影响，他大学期间的学习也没有松懈。

更让我惊喜的是，我能够做到对父母不“色难”，时刻保持和颜悦色，从内心里恭敬他们，儿子也学会了恭敬爷爷奶奶，有好吃好玩的先想到长辈。我很庆幸接触到优秀传统文化，让我的家庭更幸福。

插图/《家和之道》课程现场

金徽校长说她1年365天有300多天都在外面讲学，但是自己的力量还是有限的，希望有更多的人能加入到传播中华优秀传统文化的行列中来。而我作为一名教师，有着得天独厚的条件，我虽然不能像金辉校长一样到各地去讲学，但是我可以将优秀传统文化带给我的学生、我的同事、社区的居民。

我会通过开主题班会的形式，将《论语》中的智慧融入到生活中，这样学生们更容易理解《论语》，并能够在生活中践行。

插图/《家和之道》课程现场

在学校我们成立了一个“国学经典小组”，每周二上午第三节课进行统一学习，最开始小组成员只有十几个人，有些老师觉得《论语》比较难懂不愿意学，但是在我的感召和其他老师的坚持下，越来越多的老师加入了我们，现在已经有四十七位成员了。很多老师通过学习《论语》不仅学到了最基本的知识，而且学到了教育方面的理念和方法，老师们也更深刻地认识到学习的重要性。我们现在在讲《论语》，之后还要讲《大学》、讲《中庸》。

插图/薛青春老师在“国学经典小组”分享

插图/“国学经典小组”

而且只给自己班里的学生讲，受益的人少，现在我能带动更多的老师，他们就能将国学的精华传播给更多的学生，让更多的人受益。

通过长时间的学习，我也想像金徽校长一样发挥更大的能量，所以经常到当地社区参加公益讲堂，给大家讲《论语》。《论语·学而》中讲孝道，有孟懿子问孝、孟武伯问孝、子游问孝、子夏问孝。百善孝为先，这几个案例让大家对于孝道有了更深层次的理解。我愿意到社区里讲家和、谈孝道、谈做事，传播正能量，把自己学的这些分享给大家，让优秀传统文化、让道德之花不断盛开。

插图/《家和之道》课程现场

插图/《家和之道》课程现场

我这次参加《家和之道》收获颇丰，但是感觉还要不断充实自己，所以我决定参加下一期的“德慧师资研修班”，进而获得参加“金辉讲师团”的资格。通过不断学习、不断成长，尽自己最大的力量传播优秀传统文化，让更多的人收获美满幸福的人生。